4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΣΥΣΚΕΨΗ ΑΙΡΕΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,

Θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας τις απόψεις του Προέδρου της ΔΟΕ και των αιρετών του ΚΥΣΠΕ για τα θέματα που συζητήθηκαν στην Πανελλήνια Σύσκεψη Αιρετών.

Στην αρχή της σύσκεψης υπήρχε διαφωνία επί της διαδικασίας από  εκπροσώπους των Παρεμβάσεων (Παντελής Βαϊνάς, Ηλίας Σμήλιος) στο γεγονός ότι η σύσκεψη των αιρετών δεν μπορεί να πάρει αποφάσεις δεδομένου ότι δεν αποτελεί σώμα. Επίσης, διαφώνησαν για το πρόγραμμα της σύσκεψης τη δευτερολογία της οποίας θα πρέπει να έχει μόνο ο Πρόεδρος   ΔΟΕ και όχι οι αιρετοί του ΚΥΣΠΕ.

Ο Πρόεδρος της ΔΟΕ κ. Θανάσης Κικινής επισήμανε:

• Οι δάσκαλοι ήταν οι πρώτοι που πέτυχαν αιρετή εκπροσώπηση στα Υπηρεσιακά Συμβούλια από το 1926.
• Επανέρχονται οι αιρετοί στα Πειθαρχικά Συμβούλια.
• Το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης υποσχέθηκε αναθεώρηση του Πειθαρχικού Δικαίου.
• Το Υπουργείο Παιδείας προτίθεται να κάνει διορισμούς υπό την «ομπρέλα» του ΑΣΕΠ ενώ βασική θέση του κλάδου είναι οι διορισμοί να γίνονται με το πτυχίο.
• Συστάθηκε επιτροπή για να εξετάσει τη νομιμότητα των  μετατάξεων.
• Καταργήθηκε το θεσμικό πλαίσιο της αξιολόγησης αλλά οι συνάδελφοι δεν μπορούν να εξελιχθούν βαθμολογικά και μισθολογικά.
• Θα γίνει επανεξέταση των συγχωνεύσεων των σχολείων.
• Δεν έγινε καμία κουβέντα από πλευράς Υπουργείου για την Προσχολική Αγωγή ενώ υπήρχε άγνοια για το νέο νομοσχέδιο που θα αφορά την Ειδική Αγωγή.
•  Για τα αναλυτικά προγράμματα και τα βιβλία υπήρξαν παγωμένες απαντήσεις.

Ο Αιρετός του ΚΥΣΠΕ Βασίλης Παληγιάννης είπε:

• Είναι ευθύνη των αιρετών να λειτουργούν με διαφάνεια, ισονομία και όλοι οι συνάδελφοι να έχουν ίση μεταχείριση. Η αξιοπρέπεια των εργαζομένων είναι πάνω από όλα.
• Κανείς δεν καταλαβαίνει τι ακριβώς προσπαθεί να κάνει αυτή η κυβέρνηση. Ζούμε το τέλος της λογικής με αλληλοσυγκρουόμενες δηλώσεις από τους Υπουργούς.
• Υπάρχουν αυτή τη στιγμή 2.200 κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και θα περίμενε κανείς από μια αριστερή κυβέρνηση να είχε ως  πρώτο μέλημά της να καλύψει αυτά τα κενά.
• Τα πέντε τελευταία χρόνια έγιναν 11.045 συνταξιοδοτήσεις και μόνο 1.664 προσλήψεις.
• Κανένας δεν ξέρει και κανένας δεν μπορεί να τους πει με ποιον ακριβώς τρόπο θα γίνουν οι διορισμοί.
• Υπάρχουν 6.030 αιτήσεις για μετάθεση και κανονικά αυτές θα έπρεπε να γίνουν μέχρι τέλους του Μάρτη.  Έτσι πηγαίνουν πίσω όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές.
• Οι αποσπάσεις σε γραφεία και σε φορείς να γίνονται με μόρια. Να σταματήσει ο κομματισμός της εκπαίδευσης.
• Οι παραιτήσεις εκπαιδευτικών για λόγους υγείας δεν υπογράφονται όλες από τον Υπουργό και κανένας δε γνωρίζει το λόγο που κάποιες υπογράφονται και κάποιες όχι.
• Οι τελευταίες επιλογές στελεχών εκπαίδευσης (ειδικά των Διευθυντών Εκπαίδευσης) ήταν οι πλέον αναξιοκρατικές που έγιναν ποτέ.

Ο έτερος Αιρετός του ΚΥΣΠΕ Δημήτρης Μπράτης είπε:

• Οι αιρετοί δεν αποτελούν σώμα για να πάρουν αποφάσεις μπορούν όμως να γίνουν προτάσεις, να εξαχθούν πορίσματα και να γίνει ανατροφοδότηση.
• Υπάρχει διαφορετικό πολιτικό περιβάλλον και πρέπει να το παραδεχτούμε ότι το χαμόγελο γύρισε ξανά στα χείλη των εκπαιδευτικών.
• Αυτή τη στιγμή η αργία έπαψε να είναι υποχρεωτική και έγινε δυνητική.
• Επανήλθαν οι δύο αιρετοί στα Πειθαρχικά Συμβούλια.
• Χειροκροτώ τους δύο Υπουργούς (Παιδείας και Διοικητικής Μεταρρύθμισης) γιατί ήρθαν στις θέσεις του Κλάδου στο ζήτημα της Αξιολόγησης.
• Είμαι υπέρ της κατάργησης του θεσμού του Σχολικού Συμβούλου και στη θέση τους να υπάρχουν μορφωτικά κέντρα στήριξης και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.  Όχι σε μονοπρόσωπα όργανα.
• Στο θέμα των μετατάξεων είπε ότι πρώτα πρέπει να ακυρωθούν όλες και στη συνέχεια να γίνει επανεξέταση αυτών.  Πρώτα να γίνουν οι μεταθέσεις στην Πρωτοβάθμια και στη συνέχεια οι μετατάξεις.
• Αν οι μεταθέσεις γίνουν τώρα θα είναι πολύ λίγες. Ίσως είναι καλύτερα να γίνουν τον Απρίλη για να προλάβουν έτσι να μπουν μέσα και οι παραιτήσεις.
• Από τους 20.000 αναπληρωτές οι 15.000 είναι μέσω ΕΣΠΑ. Είναι ντροπή για μια χώρα να μην προσλαμβάνει τους εκπαιδευτικούς από τον τακτικό προϋπολογισμό.
• Οι διορισμοί να συνεχίσουν να γίνονται με την αναλογία 60 προς 40 (ΑΣΕΠ και προϋπηρεσία).
• Στις προηγούμενες κρίσεις υπήρχαν 1.136 μεταπτυχιακά από πανεπιστήμια του εξωτερικού. Όσοι τα κατείχαν έπαιρναν εκτός από τα μόρια του μεταπτυχιακού και τα μόρια της ξένης γλώσσας. Ζήτησε –και τελικά πέτυχε- οι συνάδελφοι να εξετάζονται τουλάχιστον στη γνώση της γλώσσας. Από τους 1.136 συναδέλφους προσήλθαν μόνο οι 136 συνάδελφοι για να εξεταστούν στη γλώσσα και οι περισσότεροι από αυτούς είχαν δουλέψει στη χώρα που απέκτησαν το μεταπτυχιακό. Υπήρχαν συνάδελφοι που δεν ήξεραν ούτε το πανεπιστήμιο από το οποίο απέκτησαν το μεταπτυχιακό τους.
• Συνεργάζομαι με το Δ.Σ. της ΔΟΕ όποτε μου ζητηθεί αλλά και αυτοβούλως.

Στη συνέχεια το λόγο πήραν αιρετοί από  διάφορα ΠΥΣΠΕ και ΑΠΥΣΠΕ. Αναφέρθηκαν σε γενικά αλλά και θέματα της περιοχής τους. Οι απόψεις πολλές και διάφορες. Από το να παίρνουν περισσότερα μόρια οι αιρετοί γιατί προσφέρουν πολύ σημαντικό έργο μέχρι και να μοριοδοτούνται (για θέσεις στελεχών εννοείται) οι συνάδελφοι που αποσπώνται στα γραφεία γιατί και αυτοί προσφέρουν πολύ  σημαντικό έργο. Ενώ οι εκπαιδευτικοί των τάξεων κάθονται, έτσι;

Με τιμή

Γαπκιάδης Γεώργιος